2024浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是多少？下文將展示浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有招生專業(yè)在2024年高考中最低錄取位次排名，幫助大家了解浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)的高考錄取數(shù)據(jù)。
一、2024浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
（一）一段
2024年在浙江考生中，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是492分~511分。下文是浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江一段考生的招生專業(yè)及分?jǐn)?shù)。
1、大數(shù)據(jù)與會計(注冊會計):511分
2、大數(shù)據(jù)與會計:505分
3、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易:499分
4、商務(wù)英語:498分
5、財富管理:496分
6、跨境電子商務(wù):494分
7、電子商務(wù):494分
8、金融服務(wù)與管理:493分
9、市場營銷:493分
10、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù):493分
11、建筑智能化工程技術(shù):492分
12、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù):492分
13、應(yīng)用電子技術(shù):492分
14、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù):492分
15、電子商務(wù)(中外合作辦學(xué)，中美合作):492分
16、移動商務(wù):492分
17、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用:492分
18、工商企業(yè)管理:492分
19、連鎖經(jīng)營與管理:492分
20、現(xiàn)代物流管理:492分
21、導(dǎo)游:492分
22、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營:492分
23、旅游英語:492分
24、西式烹飪工藝:492分
25、餐飲智能管理:492分
26、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)(軌道交通方向):492分
（二）二段
2024年在浙江考生中，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是455分~583分。下文是浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江二段考生的招生專業(yè)及分?jǐn)?shù)。
1、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)(軌道交通方向):583分
2、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用:580分
3、移動商務(wù):571分
4、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù):569分
5、連鎖經(jīng)營與管理:565分
6、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù):563分
7、應(yīng)用電子技術(shù):559分
8、工商企業(yè)管理:558分
9、現(xiàn)代物流管理:520分
10、建筑智能化工程技術(shù):491分
11、旅游英語:491分
12、導(dǎo)游:491分
13、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營:490分
14、西式烹飪工藝:490分
15、餐飲智能管理:486分
16、電子商務(wù)(中外合作辦學(xué)，中美合作):472分
17、市場營銷(中外合作辦學(xué)，中法合作):462分
18、現(xiàn)代物流管理(中外合作辦學(xué)，中美合作):455分
二、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好？
浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂。一百多年來，學(xué)校秉承“誠、毅、勤、樸”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本，服務(wù)社會”的辦學(xué)方針，培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才，涌現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)學(xué)家駱耕漠、愛國人士章乃器等著名校友，被譽(yù)為“浙商人才培養(yǎng)的搖籃”?，F(xiàn)為國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校、浙江省首批示范性高等職業(yè)院校和浙江省首批優(yōu)質(zhì)高職院校、浙江省高水平職業(yè)院校建設(shè)單位、浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新校、浙江省“三全育人”綜合改革重點(diǎn)支持高校。
