全部36所高校均公布了強基計劃招生政策。

不同高校公布的政策大同小異，例如：

1、僅開放基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)，在擇校不同學(xué)校的區(qū)別主要在學(xué)科實力和能給學(xué)生發(fā)展提供的資源（如保研率、學(xué)校聲譽、學(xué)科交叉培養(yǎng)等）。

2、除清北外，絕大多數(shù)學(xué)校的強基計劃招生人數(shù)在200人以下，僅占總招生計劃的一小部分，裸考仍然占絕大部分。

3、高考前僅報名，在高考出分后按高考成績排序，按計劃數(shù)的3-4倍劃定入圍范圍。一些學(xué)校還額外規(guī)定的最低高考成績要求。

4、僅競賽金牌、銀牌可破格入圍，但除清北復(fù)交浙科及南大外，符合破格入圍條件的學(xué)生將非常少。

以下我們將額外提示部分高校強基計劃的注意點，供參考。

 四川大學(xué) 

第一，川大強基計劃開放的專業(yè)包括：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、工程力學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、漢語言文學(xué)（古文字學(xué)方向）、歷史學(xué)類、哲學(xué)。

基礎(chǔ)學(xué)科本身是川大的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科。2017年，川大進入“雙一流”名單，同時，川大的數(shù)學(xué)、化學(xué)、材料、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，進入“一流”學(xué)科名單。在教育部第四輪學(xué)科評估中，川大的口腔醫(yī)學(xué)、中文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、材料、化工、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理等專業(yè)亦名列前茅。

對于理科生來說，川大的數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物本身實力不俗。其中與化學(xué)、生物在學(xué)生培養(yǎng)、未來出路方面更密切的化工、材料專業(yè)亦是川大的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科。工程力學(xué)專業(yè)隸屬于建筑與環(huán)境學(xué)院，或與建筑、環(huán)境、土木、水利等專業(yè)也較多交叉，具體需參考培養(yǎng)方案的細則。

此外，需要強調(diào)的是，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)科研工作者，出路與生物更接近?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)不一樣，是畢業(yè)后是不能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，換言之是不能成為臨床醫(yī)生的。

對于文科生來說，川大的中文、史學(xué)專業(yè)的實力更強，也符合我們反復(fù)強調(diào)的人文專業(yè)選擇強校的擇校標準。此處需要提醒的是古文字學(xué)方向?qū)?yīng)中文系的古典文獻學(xué)、漢語言文字學(xué)、古代文學(xué)等方向，均是非常偏學(xué)術(shù)研究的領(lǐng)域。

第二，川大作為985高校當(dāng)中實力較強的院校，相對其他高校來說也有更多的保研名額。

以四川大學(xué)2019屆8607名本科畢業(yè)生為例，34.8%的學(xué)生選擇國內(nèi)深造，11.3%的選擇出國深造。選擇國內(nèi)深造的2999人當(dāng)中，2038人通過保研的方式深造，全校平均的保研率為23.7%，并不算低。

如果具體看強基計劃開放的基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)，實際的保研率還會更高。

選擇保研的學(xué)生中，除本校保研外，主要集中在北大（60人）、復(fù)旦（59人）、上海交大（48人）、浙大（45人）、人大（40人）、中大（38人）、北航（33人）等院校。

<川大2019屆本科畢業(yè)生情況>

未查到19屆分專業(yè)的保研數(shù)據(jù)，20屆數(shù)據(jù)供參考

換言之，對于優(yōu)先考慮繼續(xù)深造、希望攻讀基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)的學(xué)生來說，如果無法進入C9院?；蛭浯蟮葘嵙^強的985院校，川大強基計劃無疑是一個很好的選擇。

第三，川大強基計劃的校測包括筆試和面試。參考川大強基計劃的招生政策、招生專業(yè)和往年川大自主招生的情況，川大的筆試涉及多個學(xué)科和方向，但筆試難度并不大；，面試則更偏向?qū)I(yè)面試，即圍繞具體專業(yè)知識進行考察。

吉林大學(xué)

第一，吉大強基計劃開放的專業(yè)僅包括理科專業(yè)，分別為：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)。

理科基礎(chǔ)學(xué)科一直是吉大的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。2017年，吉大進入“雙一流”名單，其中，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、材料等專業(yè)，進入“一流”學(xué)科名單。在教育部第四輪學(xué)科評估中，吉大的數(shù)學(xué)、物理、機械、生物、材料等專業(yè)亦名列前茅。

理科基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生在本科畢業(yè)后多半會考慮繼續(xù)深造。站在繼續(xù)深造的角度上，地域因素就遠不如學(xué)科實力和學(xué)校的資源平臺來得重要。吉大較強的理科學(xué)科實力和作為985理科強校所擁有的更多的保研名額，對于有意向攻讀基礎(chǔ)學(xué)科并考慮繼續(xù)深造的學(xué)生是一個不錯的選擇。

第二，從保研的角度考慮，吉大的保研比例略遜于川大（一部分原因是因為本科招生人數(shù)過多），但從保研人數(shù)上看仍然很可觀。

吉大2019屆9634名本科畢業(yè)生中有3864人選擇國內(nèi)升學(xué)，其中1838人（47.6%）的畢業(yè)生選擇本校繼續(xù)攻讀研究生。

除吉大本校深造外，繼續(xù)深造的高校中人數(shù)較多的是北大86人（保研65人）、上海交大76人（保研48人）、浙大76人（保研36人）、南大69人（保研45人）、西安交大69人，去往C9院校深造的比例合計9.6%。

可以說，從保研的絕對數(shù)量上看，吉大并不遜于川大，但因為吉大的招生數(shù)量更大，導(dǎo)致總體保研比例低于川大。這意味著學(xué)生入學(xué)后需要更加注重自律，重視學(xué)習(xí)和科研，而不能放松對自己的要求，放任自流。

<吉林大學(xué)2019屆本科畢業(yè)生出路>

第三，吉大強基計劃校測包括筆試和面試，分專業(yè)進行。簡章中明確各專業(yè)的筆試科目即為所對應(yīng)的高中學(xué)科，面試環(huán)節(jié)也提及了包括對學(xué)生英語口語的考察。

 華東師范大學(xué) 

第一，華東師大強基計劃開放的專業(yè)包括：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物科學(xué)、哲學(xué)、漢語言文學(xué)(古文字學(xué)方向)。

華東師大的優(yōu)勢學(xué)科都集中在基礎(chǔ)學(xué)科。2017年，華東師大進入“雙一流”高校名單，其中，統(tǒng)計學(xué)、教育學(xué)、生態(tài)學(xué)等專業(yè)，進入“雙一流”學(xué)科名單。在教育部第四輪學(xué)科評估中，華東師大的中文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計等專業(yè)亦名列前茅。

需要澄清的是，華東師大的畢業(yè)生并不是只能當(dāng)老師。除了免費教育師范生，師范類院校的其他學(xué)生并不是必須當(dāng)老師的。相反，即便是非師范生也可以考教師資格證。目前，好的公立高中更青睞于優(yōu)質(zhì)的綜合類大學(xué)的碩士研究生，其中很多并不是師范生。

在華東師大強基計劃開放的專業(yè)中，數(shù)學(xué)、中文都有很強的實力。對于希望學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生來說，是一個很好的選擇。

對于理科學(xué)生來說，華東師大的數(shù)學(xué)專業(yè)無疑是很好的選擇，但如果考慮物理學(xué)或生物科學(xué)專業(yè)，實際上川大或其他在物理、生物專業(yè)上更有優(yōu)勢的985院?；蛟S是更好的選擇。

對于文科學(xué)生來說，華東師大同樣是一個很好的選擇。一方面，華東師大的中文專業(yè)實力很強，能夠給希望從事學(xué)術(shù)研究的學(xué)生很好的培養(yǎng)。另一方面，華東師大地處上海，即便學(xué)生不愿意從事學(xué)術(shù)研究，也有更多的實習(xí)實踐和就業(yè)機會。

第二，華東師大作為實力較強的985院校，對于希望國內(nèi)深造（保研）的學(xué)生來說更有保障?？紤]非免費師范生部分，華東師大的保研比例與川大、吉大大致相當(dāng)。

以華東師大2019屆本科畢業(yè)的3088名非免費師范生為例，31.2%選擇國內(nèi)深造，15.3%選擇出國深造。選擇國內(nèi)深造的852人當(dāng)中（均為非免費師范生），682人獲得了至少一所學(xué)校的保研擬錄取資格，保研率約為22.1%，與川大、吉大等綜合類院校大致相當(dāng)。

選擇保研的學(xué)生當(dāng)中，約300人選擇本校繼續(xù)攻讀研究生，約150人選擇復(fù)旦或交大繼續(xù)深造，另有約50人選擇浙大、南大或中科大，約30人選擇北大。

<華東師大2019屆畢業(yè)生深造情況>

第三，華東師大強基計劃的校測僅面試。不過參考往年華東師大自主招生以及在上海推行多年的綜合評價，面試更接近綜合面試，即不考察具體專業(yè)知識，而是考察學(xué)生的專綜合素質(zhì)。

天津大學(xué) 

第一，天大強基計劃開放的專業(yè)包括：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、工程力學(xué)。

天大的優(yōu)勢學(xué)科集中在工科專業(yè)。2017年，天大進入“雙一流”高校名單，其中，材料、化學(xué)、化工等專業(yè)，進入“雙一流”學(xué)科名單。在教育部第四輪學(xué)科評估中，天大的化工、機械、光學(xué)、儀器、力學(xué)、材料、土木、建筑等一系列專業(yè)，亦名列前茅。

盡管天大在基礎(chǔ)學(xué)科方面并不占優(yōu)勢，但在其公布的強基培養(yǎng)模式中，提及了理工交叉培養(yǎng)的方案。應(yīng)該說，理工交叉培養(yǎng)是絕大多數(shù)傳統(tǒng)工科院校強基計劃的培養(yǎng)模式。

例如天大的工程力學(xué)專業(yè)隸屬其機械工程學(xué)院。盡管工程力學(xué)的培養(yǎng)方案對數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的要求更高，但從未來發(fā)展方向上學(xué)生仍然可以選擇往機械、材料、土木、車輛工程等工科方向發(fā)展。

尤其是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。盡管應(yīng)用化學(xué)并不等于化工，其培養(yǎng)方案本質(zhì)上仍然為理科專業(yè)，但化學(xué)專業(yè)在繼續(xù)深造和就業(yè)方向上與天大傳統(tǒng)優(yōu)勢的化工、材料等專業(yè)重合度更高。對于有意向往化學(xué)、化工、材料等方向發(fā)展的學(xué)生，天大強基計劃的化學(xué)專業(yè)無疑是很好的選擇。

<天大強基計劃中的培養(yǎng)模式>

第二，天大近兩年沒有公布詳細的保研數(shù)據(jù)，僅能從其畢業(yè)深造情況來看。

以天大2019屆4077名本科畢業(yè)生為例，41.2%的學(xué)生選擇國內(nèi)深造，12.3%選擇出國深造。選擇國內(nèi)深造的學(xué)生中，1083人選擇本校繼續(xù)深造（占64.5%），其余主要集中在清華大學(xué)72人、上海交大56人、中科院50人、浙大50人、北大37人。

天大沒有公布全?；蚍謱I(yè)的保研數(shù)據(jù)，不過從畢業(yè)深造數(shù)據(jù)來看，數(shù)學(xué)、生物等專業(yè)的國內(nèi)深造比例，與同水平高校相比，并不算高，亦未像我們昨天分析過的同濟一樣對理科院系在保研方面予以傾斜。當(dāng)然，也或許在強基計劃施行后，會有更大的政策傾斜力度。

<天大2019屆畢業(yè)生深造情況>

灰色字部分為未開放強基計劃專業(yè)

由于天大在各省市的分數(shù)線和位次差別較大（南方學(xué)生和家長對天大的了解程度較低），如不是考慮化學(xué)、工程力學(xué)專業(yè)的理工交叉培養(yǎng)，包括數(shù)學(xué)、物理、生物等基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)，考生或更愿意選擇南開、同濟、中大、川大等其他高校。

第三，天大強基計劃僅進行面試。參考往年天大自主招生面試情況，其面試形式更偏綜合面試，即不考察具體專業(yè)知識，而是考察學(xué)生對科技前沿、社會問題的分析與思考，以及對天大歷史和校訓(xùn)的了解。

 華南理工大學(xué) 

第一，華南理工強基計劃開放的專業(yè)包括：數(shù)學(xué)類（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)）、化學(xué)類（含應(yīng)用化學(xué)）、生物技術(shù)（更偏生物工程）。

華南理工的優(yōu)勢學(xué)科集中在工科專業(yè)，但與工科聯(lián)系較為緊密的數(shù)學(xué)、化學(xué)和生物專業(yè)。2017年，華南理工進入“雙一流”高校名單，其中，材料、化學(xué)、農(nóng)學(xué)（食品科學(xué)與工程）等專業(yè)，進入“雙一流”學(xué)科名單。在教育部第四輪學(xué)科評估中，華南理工的數(shù)學(xué)、化工、材料、食品科學(xué)與工程等一系列專業(yè)，亦名列前茅。

華南理工同時發(fā)布了強基計劃詳細的培養(yǎng)方案（包括完整的課程體系）。與其他工科優(yōu)勢院校一樣，華南理工的培養(yǎng)方案中同樣強調(diào)了基礎(chǔ)學(xué)科與工科的交叉與結(jié)合，并在課程當(dāng)中設(shè)計了相當(dāng)多的基礎(chǔ)學(xué)科與對應(yīng)工科相結(jié)合的課程。

<華南理工大學(xué)強基計劃培養(yǎng)方案>

其中化學(xué)包括應(yīng)用化學(xué)（可以理解為化學(xué)與化工的銜接）方向，雖然不等于化工專業(yè)，但化學(xué)類專業(yè)未來的就業(yè)方向和深造方向與化工、材料重合度較高。而化工專業(yè)（食品科學(xué)與工程也屬于化工的臨近學(xué)科）又是華南理工大學(xué)有較大優(yōu)勢的專業(yè)。

如果有意向往化學(xué)化工方向發(fā)展，華南理工的強基計劃不失為一個很好的選擇。

第二，華南理工在保研政策上相較其他985院校，并無明顯優(yōu)勢。

以華南理工2019屆5654名本科畢業(yè)生為例，1593人選擇國內(nèi)深造（28.2%），保研共1103人，集中在機械、土木、電子、材料等院系。保研率為19.5%，屬于985高校中等略低水平。

其中，733人選擇本校保研，其余選擇中大（36人）、同濟（29人）、上海交大（18人）、浙大（15人）。在基礎(chǔ)學(xué)科的保研比例上，并無政策傾斜。即便在其他高校普遍保研率較高的生物專業(yè)上，保研率也僅處于平均水平。或許在強基計劃推行后會有變化。

<華南理工2019屆畢業(yè)生保研比例>

由于華南理工在各省的分數(shù)線和位次相差較大（北方學(xué)生和家長對該校的了解程度較低），如學(xué)生能夠進入北師大、南開、中大、川大等院校，華南理工或許不是最優(yōu)選擇。

第三，華南理工強基計劃僅面試。往年華南理工大學(xué)的自主招生面試，屬于綜合面試，即不考察具體專業(yè)知識，而是采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式，圍繞科技前沿、社會問題、哲學(xué)思辨進行分析并表達觀點。

電子科技大學(xué) 

第一，電科強基計劃僅開放：應(yīng)用物理學(xué)。

該專業(yè)原本通過電子信息類（信息技術(shù)與物理科學(xué)復(fù)合實驗班）進行招生，在培養(yǎng)計劃中也強調(diào)與電子信息類專業(yè)的學(xué)科交叉，但在學(xué)院隸屬關(guān)系上仍然屬于物理學(xué)院。

<電科強基計劃招生宣傳>

第二，電科屬于985高校，常常與川大作比較，但在保研比例上，尤其是基礎(chǔ)學(xué)科的保研比例，明顯低于川大。

以電科2019屆物理學(xué)院248名本科畢業(yè)生為例，取得保研資格的合計45人。如果考慮多年的情況，平均保研率僅為18.7%，并不算高，且明顯低于川大。

<電科2018-2020屆本科畢業(yè)生深造情況>

換言之，如果是考慮本科攻讀物理專業(yè)并繼續(xù)深造，同等分數(shù)下或許川大、山大、吉大等基礎(chǔ)學(xué)科保研比例更高的院校是更好的選擇，或者也可考慮直接選擇工科專業(yè)的非強基班。

第三，電科大學(xué)校測包括面試。

參考電科大學(xué)往年自主招生的校測情況，目各專業(yè)雖不同，但大體圍繞數(shù)學(xué)、物理兩個科目進行；面試雖然與專業(yè)相關(guān)，但并不考察具體的專業(yè)知識，而是考察學(xué)生對科技前沿、社會事件的思考，以及個人的人生選擇和價值觀，換言之更偏綜合面試。

小結(jié) 

至此，我們已經(jīng)分析了22所高校的強基計劃政策、學(xué)科實力、學(xué)生未來的發(fā)展。在此，我們結(jié)合本文的內(nèi)容進行一個簡單的小結(jié)。

第一，清北復(fù)交浙科、南大、人大，學(xué)科建設(shè)全面、學(xué)校綜合實力強，學(xué)生的出路（保研名額、出國深造方面的學(xué)校聲譽和本科生科研、海外暑研機制）更有保障。如果學(xué)生本身并不排斥本科階段攻讀基礎(chǔ)學(xué)科，強基計劃無疑是很好的選擇。

第二，原本基礎(chǔ)學(xué)科實力較強的院校，例如川大、北師大、中大、南開、武大等院校，學(xué)生選擇基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)獲得的培養(yǎng)和機會，本身就很有保障，選擇強基計劃能夠獲得的機會和資源也會優(yōu)于非強基班。

第三，基礎(chǔ)學(xué)科實力稍遜、但工科實力較強的院校，強基計劃的培養(yǎng)方案大多采用的是理工交叉的培養(yǎng)方案，并且在研究生階段提供往工科相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造的機會。

第三類院校，要分兩種情況來看：

1、如果學(xué)校綜合實力本身很強，例如華科、同濟，學(xué)生即便選擇基礎(chǔ)學(xué)科，也能獲得足夠好的資源。至少保研比例要明顯高于其他985高校，那么強基計劃同樣不失為一個很好的選擇。

2、對于華科、同濟以下的工科院校，本身保研名額就不算多，往往也會更多向工科專業(yè)傾斜。如無圍繞強基計劃政策進行特殊安排，選擇這些院校的強基計劃就要面臨更激烈的競爭。

并且，在這一分數(shù)段的學(xué)生，如果真的想學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科，完全可以選擇其他基礎(chǔ)學(xué)科本身實力更強的院校；如果想學(xué)的是工科，也可以直接選擇該院校或者其他院校非強基計劃的工科專業(yè)，而沒有必要本科先學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科。

總之，對于綜合實力相對較弱、基礎(chǔ)學(xué)科并無明顯優(yōu)勢的院校，其強基計劃應(yīng)當(dāng)慎重選擇！