近年來,強(qiáng)基計(jì)劃備受矚目,然而,一些同學(xué)對(duì)其知之甚少,因此產(chǎn)生了是否應(yīng)參加2024年強(qiáng)基計(jì)劃的疑慮。本期,老師將為大家?guī)碓敱M的解答,并附上最吃香的強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)名單。
一、2024年強(qiáng)基計(jì)劃有必要參加嗎?
1、強(qiáng)基計(jì)劃是什么
強(qiáng)基計(jì)劃是基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)計(jì)劃,是教育部在2020年開始展開的招生改革工作,其目的是為了選拔有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求切綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。
2、強(qiáng)基計(jì)劃的好處
(1)教學(xué)質(zhì)量高
有的高校會(huì)進(jìn)行自主招生,但考生的學(xué)生會(huì)與普通考生在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),并沒有體現(xiàn)自主招生的特色。現(xiàn)在的強(qiáng)基計(jì)劃招生會(huì)將考生分在同一個(gè)班級(jí),因?yàn)槭欠?wù)于國家重大戰(zhàn)略需求的,所以學(xué)校會(huì)提供最優(yōu)質(zhì)的資源,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。
(2)優(yōu)先保研直博
除了采取導(dǎo)師制、小班化培養(yǎng)模式以外,參加強(qiáng)基計(jì)劃考上學(xué)校的學(xué)生以后在面試推薦研究生、讀博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面會(huì)優(yōu)先安排。在考研競爭日益激烈的當(dāng)下,這是非常有優(yōu)勢的。
(3)保障未來就業(yè)
強(qiáng)基計(jì)劃選拔學(xué)習(xí)優(yōu)異或綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,招生進(jìn)入國家戰(zhàn)略學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí),承擔(dān)高科技重點(diǎn)項(xiàng)目攻關(guān),畢業(yè)后由國家安排,前往各大科研院所工作。由于是基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè),強(qiáng)基計(jì)劃本科畢業(yè)生可以進(jìn)入教育行業(yè),但選擇繼續(xù)攻讀碩士、博士的話,以后可以進(jìn)入國家實(shí)驗(yàn)室一級(jí)研究所從事科學(xué)研究工作。
綜上所述,老師認(rèn)為綜合素質(zhì)優(yōu)秀、高考成績優(yōu)異,對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)十分感興趣,并且未來也想搞科研的話,這類同學(xué)是有必要參加的。
二、最吃香的強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)
強(qiáng)基計(jì)劃之所以會(huì)實(shí)施,就是為了突出基礎(chǔ)學(xué)科在國家戰(zhàn)略需求中的支撐引領(lǐng)作用,高校的強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)主要是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物學(xué)及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)。
如果要說哪些專業(yè)吃香的話,主要還是看個(gè)人的興趣愛好。就算有的專業(yè)畢業(yè)后在社會(huì)上比較吃香,但如果自己本身不感興趣的話,可能就沒有足夠的動(dòng)力去學(xué)好,這樣畢業(yè)以后也沒有什么競爭力。以下兩類專業(yè)是老師認(rèn)為可以重點(diǎn)考慮的:
(1)數(shù)學(xué)類專業(yè):強(qiáng)基計(jì)劃招生的數(shù)學(xué)類專業(yè)主要包含了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)兩類,其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,信息與計(jì)算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)屬于交叉學(xué)科。該專業(yè)類培養(yǎng)方向聚焦高端芯片與軟件、智能科技、國家安全、先進(jìn)制造領(lǐng)域,以后可以從事相關(guān)行業(yè)的技術(shù)崗位,如精算師、銀行、證券業(yè)工作、程序員、數(shù)據(jù)分析師等。
(2)物理類專業(yè):主要有物理學(xué)和應(yīng)用物理學(xué)兩個(gè)專業(yè),培養(yǎng)方向聚焦高端芯片與軟件、智能科技、國家安全、先進(jìn)制造、新材料等領(lǐng)域。就業(yè)比較有優(yōu)勢,可以進(jìn)入高校、國防部門、科研機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)研究及相關(guān)科研管理工作或是企業(yè)材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用研究。