高職本科一直是我國一種特殊的辦學(xué)類型，早在2008年昆明理工大學(xué)就已開始面向全國招收高職本科生；直到2019年，全國開始涌現(xiàn)出了一批“職業(yè)本科大學(xué)”，促進我國職業(yè)教育的發(fā)展。那么，2020全國職業(yè)本科大學(xué)有哪些？本科職業(yè)大學(xué)有什么不好？

一、2020全國職業(yè)本科大學(xué)有哪些？

目前全國職業(yè)本科大學(xué)的相關(guān)情況如下：

1、來源

2019年，教育部批準(zhǔn)了全國首批十五所職業(yè)本科試點大學(xué)；

2020年，教育部又批準(zhǔn)同意了六所本科職業(yè)學(xué)校更名為大學(xué)。

所以，目前全國共有21所職業(yè)本科大學(xué)。

2、具體名單

南昌職業(yè)大學(xué)、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)；

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外事職業(yè)大學(xué)；

河南科技職業(yè)大學(xué)、廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)；

廣西城市職業(yè)大學(xué)、海南科技職業(yè)大學(xué)、重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)；

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)、西安信息職業(yè)大學(xué)、西安汽車職業(yè)大學(xué)；

運城職業(yè)技術(shù)大學(xué)、遼寧理工職業(yè)大學(xué)、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)；

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

3、分?jǐn)?shù)高低

21所職業(yè)本科大學(xué)中，前15所2019年已經(jīng)開展過本科招生工作；但據(jù)實際錄取情況來看，這些職業(yè)本科大學(xué)的分?jǐn)?shù)線相當(dāng)?shù)?，基本與各省最低的本科批次線平齊，招收的也多為“壓線生”，所以報考門檻很低。

二、本科職業(yè)大學(xué)有什么不好？

總的來說，主要有以下三點弊端：

1、社會偏見嚴(yán)重

在當(dāng)下的社會中，很多人都認(rèn)為凡是帶有“職業(yè)”二字的學(xué)?；径际菍？?，即“高職高專”的印象已在人們心中根深蒂固。所以即使同樣都是本科，但很多家長仍會讓自己的學(xué)生選擇普通本科，而不是職業(yè)本科。

同時，由于本科職業(yè)大學(xué)目前仍屬于剛剛“問世”的階段，用人單位對其認(rèn)可度一般也不會太高，畢業(yè)生的就業(yè)形勢并不明朗。因此，本科職業(yè)大學(xué)又被很多網(wǎng)友戲稱為“四本”。

2、辦學(xué)底蘊偏低

目前來看，本科職業(yè)大學(xué)的形成一般包括兩大步驟，即從“專科升為本科”、“更名為大學(xué)”，這中間整體只用一年左右的時間，所以這些學(xué)校的綜合實力普遍不高；并且其中絕大多數(shù)學(xué)校還是民辦院校，辦學(xué)水平可想而知。

因此，2019年這些本科職業(yè)大學(xué)的招生情況基本都不盡人意，一般考生除非實在是連好一點的民辦普通本科或獨立學(xué)院都上不了，否則是不會考慮這些“大學(xué)”的。

3、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)較高

前面已經(jīng)提到，目前從公辦高職高專院校升為本科職業(yè)大學(xué)的案例極少，只有南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)1所；而其他本科職業(yè)大學(xué)收費普遍很高，不適合普通家庭考生報考。

當(dāng)然，本科職業(yè)大學(xué)作為一種新類型的本科大學(xué)，雖然目前還不夠成熟，但也有其可取之處；至少它讓學(xué)歷不再成為職業(yè)院校被歧視的原因，并且其中如南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)等學(xué)校還是不錯的。