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河南測繪職業(yè)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2024是多少?附最低位次排名

佳佳老師

2024河南測繪職業(yè)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是多少?下文將展示河南測繪職業(yè)學(xué)院所有招生專業(yè)在2024年高考中最低錄取位次排名,幫助大家了解河南測繪職業(yè)學(xué)院各專業(yè)的高考錄取數(shù)據(jù)。

一、2024河南測繪職業(yè)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線

專科批物理類

2024年在河北物理類考生中,河南測繪職業(yè)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是398分~412分。下文是河南測繪職業(yè)學(xué)院在河北??婆锢眍惪忌恼猩鷮I(yè)及分?jǐn)?shù)。

1、測繪地理信息技術(shù):412分

2、無人機(jī)測繪技術(shù):407分

3、工程測量技術(shù):404分

4、國土資源調(diào)查與管理:398分

??婆鷼v史類

2024年在河北歷史類考生中,河南測繪職業(yè)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是343分~348分。下文是河南測繪職業(yè)學(xué)院在河北??婆鷼v史類考生的招生專業(yè)及分?jǐn)?shù)。

1、工程測量技術(shù):348分

2、測繪地理信息技術(shù):348分

3、無人機(jī)測繪技術(shù):348分

4、國土資源調(diào)查與管理:343分

二、河南測繪職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好?

河南測繪職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的具有全日制普通高等學(xué)歷教育招生資格的全國唯一一所測繪地理信息類公辦院校。學(xué)校辦學(xué)歷史起源于1978年由原國家測繪總局創(chuàng)辦的國家測繪局鄭州測繪學(xué)校,2000年劃歸河南省教育廳管理,2004年更名為鄭州測繪學(xué)校,2017年成立河南測繪職業(yè)學(xué)院。學(xué)校獲批河南省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、河南省現(xiàn)代學(xué)徒制示范點(diǎn)、“不動產(chǎn)數(shù)據(jù)采集與建庫”1+X證書省級師資培訓(xùn)承辦單位。 辦學(xué)條件優(yōu)良。學(xué)校主校區(qū)坐落于鄭州市鄭東新區(qū)工貿(mào)路30號,毗鄰賈魯河、象湖,占地面積300余畝,規(guī)劃建筑面積20.25萬平方米;在登封建有占地600余畝的外業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校現(xiàn)設(shè)測繪工程、遙感工程、空間信息工程、國土信息與管理、計算機(jī)工程、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)、體育8個教學(xué)系,基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部和繼續(xù)教育學(xué)院3個教學(xué)院部;與河南理工大學(xué)共建河南測繪技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,舉辦本科專業(yè)2個。 學(xué)?,F(xiàn)有62個實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室,實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室面積7720平方米,實(shí)驗(yàn)儀器5553件,總價值約6101萬元?,F(xiàn)館藏各類紙質(zhì)、電子圖書92萬冊,有中國知網(wǎng)系列數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺等各類文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫5個。校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,建設(shè)了服務(wù)于辦公、教學(xué)、校園生活等領(lǐng)域的“一站式”信息化服務(wù)平臺智慧測院APP,集公文流轉(zhuǎn)、教務(wù)管理、在線學(xué)習(xí)、電子圖書閱覽、琴房預(yù)約、圖書館預(yù)約、體育館預(yù)約、在線報修、心理咨詢、請銷假等功能于一體。學(xué)生住宿實(shí)行公寓化管理,包含獨(dú)立衛(wèi)生間和空調(diào)。建有河南省標(biāo)準(zhǔn)化食堂、健康服務(wù)中心、超市、理發(fā)店、學(xué)生浴池、物流中心、開水房等,為師生提供方便快捷的生活服務(wù)。 師資力量雄厚?,F(xiàn)有專兼職教師458人,副教授及以上職稱64人,講師78人,碩士及以上學(xué)位210人,具有注冊測繪師等資格的雙師型教師182人。河南省高層次人才2人,河南省職業(yè)教育教學(xué)專家2人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,中原教學(xué)名師1人,河南省職業(yè)院校省級名師4人,河南省職業(yè)院校省級骨干教師13人,河南省優(yōu)秀教師7人,河南省技術(shù)能手5人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人11人,河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者1人,河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才2人,河南省職業(yè)教育教學(xué)管理與研究專家?guī)?人,河南省教育廳教育信息化專家?guī)?人,河南省教育技術(shù)裝備和實(shí)踐教育專家3人。 專業(yè)特色鮮明。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教深度融合,按照“學(xué)校有品牌、辦學(xué)有質(zhì)量、專業(yè)有特色”的辦學(xué)理念,緊密對接測繪地理信息行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)對技術(shù)技能型人才的需求,構(gòu)建了以測繪地理信息技術(shù)類專業(yè)群為主體,工、管、藝、體專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局,開設(shè)有工程測量技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、無人機(jī)測繪技術(shù)、測繪地理信息技術(shù)、國土資源調(diào)查與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代物流管理、音樂表演、社會體育等38個專業(yè),全日制在校生1.2萬余人。 建設(shè)了省級示范性特色專業(yè)——工程測量技術(shù);建有測繪地理信息技術(shù)專業(yè)名師(朱文軍)工作室和國土資源調(diào)查與管理專業(yè)“雙師型”名師(李宏超)工作室;入選國家規(guī)劃教材4本,省級“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材5本。 育人成效顯著。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,實(shí)施特色人才培養(yǎng)“五個一教育工程”,努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,全力打造測繪地理信息類技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地,近5年來,學(xué)生在國家級各類技能競賽中,獲得一等獎3項(xiàng)、二等獎8項(xiàng)、三等獎13項(xiàng);在省級各類技能競賽中,獲得一等獎48項(xiàng)、二等獎33項(xiàng)、三等獎31項(xiàng)。近幾年畢業(yè)生去向落實(shí)率均超95%。 我校畢業(yè)生中,有被國務(wù)院授予全國先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號的蔡紅霞,有中華全國總工會授予全國五一勞動獎?wù)碌纳陮W(xué)林,有在國家測繪局珠峰高度復(fù)測中榮立二等功、獲中國測繪學(xué)會國家測繪科技進(jìn)步一等獎的任秀波,有獲得珠峰復(fù)測二等功、多次獲得國家測繪局第一大地測量隊(duì)先進(jìn)工作者稱號的劉西寧,有獲國家測繪科技進(jìn)步一等獎、珠峰復(fù)測一等功的柏華崗,有全國技術(shù)能手焦利國、郝宗澤,有測繪地理信息行業(yè)“大國工匠”李華…… 在兩次珠峰測量中我校多名校友參與其中,其中,2020年珠峰高程測量登山隊(duì)中,第一大地測量隊(duì)的商永杰、柏華崗、韓超斌、陳真、任秀波等23名隊(duì)員均為我校優(yōu)秀校友。 交流合作廣泛。我校與航天宏圖信息技術(shù)股份有限公司、南方測繪集團(tuán)、中建鐵投精測中心、北京中色測繪院有限公司、河南省拓普北斗測繪科技有限公司、鄭州華維測繪有限公司共建校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心;學(xué)校積極對接國家“一帶一路”戰(zhàn)略,充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,吸納優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,與俄羅斯羅斯托夫國立交通大學(xué)在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開展合作辦學(xué);建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)基地百余個。

文中提到的大學(xué)

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