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溫州肯恩大學是浙江省和美國新澤西州友好省州合作項目，是一所具有獨立法人資格的中美合作大學。2011年11月16日，國家教育部批準溫州大學與美國肯恩大學合作籌備設立溫州肯恩大學。2014年3月31日，國家教育部批準設立溫州肯恩大學。學校實行理事會領導下的校長負責制，由中美雙方共同組成的理事會是學校最高決策機構。溫州肯恩大學的創(chuàng)建工作，得到了中央領導的親切關心和各級黨委政府的高度重視。2006年5月8日，時任浙江省委書記習近平同志出席在美國肯恩大學舉行的合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學簽約儀式，并作重要講話。教育部把籌建溫州肯恩大學列為擴大教育開放、以開放促改革的中外合作辦學重大項目之一。2014年7月，學校作為浙江省唯一的教育項目被列入第五輪中美人文交流高層磋商聯(lián)合成果。2015年9月23日，習近平主席在第三屆中美省州長論壇上肯定溫州肯恩大學“運轉良好”。2018年6月，教育部、浙江省第一次部省會商明確“將溫州肯恩大學列入中外合作辦學示范性重點建設對象，支持建設國際化、高水平大學”。2024年6月，習近平主席復信美國肯恩大學校長拉蒙·雷波列特，肯定溫州肯恩大學辦學成果顯著，已經(jīng)成為中美教育合作的標志性項目，鼓勵中美兩國高校加強交流合作，為促進中美友好貢獻力量。溫州肯恩大學緊緊圍繞“為不同的學生找到不同的發(fā)展方向”的辦學理念和創(chuàng)辦世界級教育水平大學的辦學目標，開展特色鮮明的國際化辦學之路。2013年11月，學校順利通過美國中部各州高等教育委員會（Middle States Commission on Higher Education）的相關評估。2018年3月，順利通過學士學位授予單位評審。2019年11月學校獲批提升辦學層次，開展11個碩博專業(yè)外國碩士、博士研究生教育。學校緊密結合中國國情與區(qū)域經(jīng)濟文化的發(fā)展需求，創(chuàng)新中美融合教育教學模式，建設世界級教育水平的校園、教學與科研體系、師資以及服務與管理——“四個世界級”教育水平的國際化大學，探索建設高水平中外合作大學，著力培養(yǎng)具有國際視野、家國情懷的高素質人才，積極推動我國高等教育綜合改革，更好地服務區(qū)域經(jīng)濟文化發(fā)展，努力成為中外高等教育領域合作交流的典范。溫州肯恩大學托福 (TOFEL）考點于2019年9月揭牌，標志著溫州成為浙江省內(nèi)第三個擁有托?？键c的城市。2020年1月，溫州肯恩大學又獲批設立美國研究生入學考試（GRE）考點，成為浙南唯一的GRE考點。學校校園建設納入長三角一體化發(fā)展重大項目清單。學校辦學多項國際化指標居全國前列。學校辦學思路為既引進國外先進的教學理念和教學方法，100%的專業(yè)課程從美國肯恩大學引進，采用美國及國際原版教材，100%的專任教師由全球招聘，實施小班化、全英文、探究性、合作型教學；又努力扎根中國大地辦學，融入中國國情與文化教育。學校提倡自我管理、全員育人，人才培養(yǎng)目標是要把學生培養(yǎng)成具有全球視野，通曉國際規(guī)則和事務，具備創(chuàng)新、創(chuàng)造和開拓能力的國際化人才。學校堅持“Start here, go anywhere”的人才培養(yǎng)路徑，以溫州肯恩大學作為學生人生新起點，助其走向國際大舞臺。學校堅持“以本為本”，努力辦好本科教育，同時逐步開展研究生教育。目前設有商務與公共管理學院、建筑與設計學院、人文學院、理工學院、教育學院和國情學院等六個學院，引進美國肯恩大學有優(yōu)勢且浙江區(qū)域亟需的專業(yè)，已開設經(jīng)濟學、理學、工學、文學、管理學和藝術學等六個學科門類18個本科專業(yè)，形成以經(jīng)濟學、管理學為主，理、工、文、藝相互促進的學科專業(yè)體系。目前，學校擁有省級一流學科建設項目3個（應用經(jīng)濟學、生物學、工商管理學），省級一流本科專業(yè)建設點10個（國際商務、計算機科學與技術、金融學、市場營銷、視覺傳達設計、英語、生物科學、會計學、建筑學和數(shù)學與應用數(shù)學），“十三五”特色專業(yè)3個（國際商務、視覺傳達設計、計算機科學與技術），溫州市級特色專業(yè)1個（數(shù)學與應用數(shù)學）。商務與公共管理學院聯(lián)合美國肯恩大學商務與公共管理學院申請通過最具權威性的國際高等商學院協(xié)會（AACSB）認證（目前，全球僅有5%的商管院校取得了該項精英認證），會計學專業(yè)通過澳洲會計師公會（CPA Australia）續(xù)認證，視覺傳達設計專業(yè)獲得美國藝術與設計院校協(xié)會（NASAD）認證，建筑學專業(yè)正式獲得美國國家建筑認證委員會（NAAB）初始候選資格，心理學專業(yè)獲得Psi Chi International Honor Society認證。本科生畢業(yè)后，學校頒發(fā)美國肯恩大學學位證書、溫州肯恩大學學位證書及溫州肯恩大學畢業(yè)證書。目前學校已開設9個碩博專業(yè)，包括國際工商管理（工商管理碩士）、國際英語教學（文學碩士）、計算機信息系統(tǒng)（理學碩士）、生物技術科學（理學碩士）、建筑學（建筑學碩士）、心理學（文學碩士）、教育管理（文學碩士）、教育領導學（教育學專業(yè)博士）、國際會計（理學碩士），后續(xù)將陸續(xù)開設教育心理咨詢與督導（哲學博士）和教育與臨床心理學（心理學專業(yè)博士），畢業(yè)生可獲得美國肯恩大學相應學位。學?，F(xiàn)有中外教職員工540余名，其中專任教師250余名，來自全球40個國家和地區(qū)，90%以上具有博士學位或本專業(yè)最高學位。教師累計發(fā)表論文1170余篇，以第一作者、通訊作者身份在納入SCI、SSCI收錄的國際學術期刊上發(fā)表論文650余篇。教師發(fā)表在引用次數(shù)世界前10%期刊中的論文占比為26%，高于中國平均值。優(yōu)秀的全球化師資隊伍為學校的國際化辦學提供了有力的人才支撐。根據(jù)Scopus統(tǒng)計，學校2023年所發(fā)論文的學術領域加權引用影響指數(shù)（Field-Weighted Citation Impact 2.14）、近三年發(fā)表論文的引用次數(shù)在世界前10%的論文占比（Outputs in Top Citation Percentiles 22.6%，中國平均11.6%）、發(fā)表在排名前10%的期刊文章占比（Publications in Top Journal Percentiles 24.4%，中國平均19.3%）、國際合作論文占比（International Collaboration 64.6%，中國平均19.4%）等指標均位居中國大學前列。2024年學校面向全國招收本碩博生1500余名，在校生約5100人，與美國肯恩大學共互派交換生超過2000人次。目前學校已有9屆畢業(yè)生4000余人，超60%前往世界著名高等學府繼續(xù)深造。其中約62%入學美國哈佛大學、哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、英國劍橋大學、牛津大學、澳大利亞墨爾本大學、香港大學、加拿大多倫多大學等QS排名前100名的世界名校，43%入讀世界排名前50名校。部分學生選擇國內(nèi)考研，成功入讀北京大學、復旦大學、同濟大學、西南政法大學等國內(nèi)知名院校。2024屆畢業(yè)生升學率約75%，超60%進入世界前50院校深造，近80%進入世界前100院校深造。學校優(yōu)秀學生代表頻頻登陸APEC會議、世界青年領導力訓練營、學生青年領袖峰會、世界青年論壇等國際前沿平臺，在微軟“創(chuàng)新杯”全球學生科技大賽、美國大學生數(shù)學建模競賽等國內(nèi)外高水平比賽中屢獲獎項，并在Frontiers in Microbiology （微生物學前沿）、Bioinformatics（生物信息學期刊）等國際權威雜志嶄露頭角，已累計在被SCI、SSCI等檢索的國際學術期刊上發(fā)表論文250余篇，參加國際學術會議約500余人次。學校選址風景秀麗的著名僑鄉(xiāng)溫州市甌海區(qū)麗岙街道，校園規(guī)劃用地3000畝。校園建筑體現(xiàn)“中式布局，西派建筑”的設計理念，努力營造中美文化交融的人文校園，打造生態(tài)化、智能化、開放式校園。目前，校園一期已建成（含在建）滿足基本教育教學所需的建筑設施共約30萬平方米。二期約2000畝總評規(guī)劃已基本完成，正在推進學生宿舍三區(qū)和教師公寓二期建設，一個國際化、現(xiàn)代化的開放型大學校園已初具規(guī)模。十二年時間，從中美教育的交匯點出發(fā)，學校將溫州的青山綠水與美國文化相擁相融，校園建筑入選溫州市“十大標志性工程”、編入“百項慶百年”展示項目、作為典型“海綿城市項目”報道。根據(jù)學校戰(zhàn)略規(guī)劃，到2027年，預計實現(xiàn)在校生7000名、專任教師400余名，累計開設30個碩博和本科專業(yè)，校園建筑面積達約38萬平米，打造成為中外合作辦學的典范、人文交流的橋梁、國際化人才培養(yǎng)的搖籃、服務地方發(fā)展的示范。.