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一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬市管全日制公辦高等職業(yè)院校，主要從事全日制高等職業(yè)教育和社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育，中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長(zhǎng)培訓(xùn)等，具有接收外國(guó)留學(xué)生資質(zhì)和聘請(qǐng)外國(guó)文教專家資格。在職教職工800余人，全日制高職在校生16000余人。二、辦學(xué)理念學(xué)校秉承“修能、致用”的校訓(xùn)，“厚德樂(lè)學(xué)、修能致用”的校風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng)，構(gòu)建并不斷完善“黨建引領(lǐng)四聯(lián)四驅(qū)”三全育人體系，通過(guò)“學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與家庭、學(xué)院與書院”四方聯(lián)動(dòng)和“思政育人、專業(yè)育人、文化育人、實(shí)踐育人”四維驅(qū)動(dòng)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。全面實(shí)施大學(xué)生文明修身、體質(zhì)提升、心理健康、技能提升“四大工程”，扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”，不斷提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，助推學(xué)生成長(zhǎng)成才。三、歷史沿革1951年11月，青島教工業(yè)余學(xué)院創(chuàng)建，著名生物學(xué)家、教育家童第周和國(guó)學(xué)大師陸侃如分別任校務(wù)委員會(huì)主任和校長(zhǎng)1953年8月，青島教工業(yè)余學(xué)院改建為青島教師進(jìn)修學(xué)院1958年7月，青島教師進(jìn)修學(xué)院創(chuàng)建師專部，改稱青島工讀師范?？茖W(xué)校，后更名為青島師范專科學(xué)校1970年8月，青島教師進(jìn)修學(xué)院撤銷1977年12月，恢復(fù)建院為青島市教師進(jìn)修學(xué)院、青島師范專科學(xué)校（一個(gè)學(xué)校兩塊牌子）1977年10月，青島市職工業(yè)余大學(xué)創(chuàng)建1981年4月，青島市教師進(jìn)修學(xué)院改建為山東省青島教師進(jìn)修學(xué)院，后與青島師范?？茖W(xué)校分開(kāi)獨(dú)立設(shè)置1983年4月，山東省青島教師進(jìn)修學(xué)院更名為青島教育學(xué)院1992年1月，青島市職工業(yè)余大學(xué)更名為青島市職工大學(xué)1999年6月，在青島市職工大學(xué)的基礎(chǔ)上籌建青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院2000年10月，青島市職工大學(xué)改建為青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院2002年4月，青島教育學(xué)院與青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建新的青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院四、校區(qū)設(shè)置黃島校區(qū)（青島市黃島區(qū)錢塘江路369號(hào)）市南校區(qū)（青島市市南區(qū)金壇路17號(hào)）市北校區(qū)（青島市市北區(qū)郭口路2號(hào)）五、二級(jí)學(xué)院及專業(yè)設(shè)置★海爾學(xué)院（機(jī)電學(xué)院），開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)★信息學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、集成電路技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)★生物與化工學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、海洋化工技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、生物制藥技術(shù)★旅游學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：旅游管理、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、休閑服務(wù)與管理、茶藝與茶文化、商務(wù)日語(yǔ)★商學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、傳播與策劃、財(cái)富管理★教育學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、人力資源管理、音樂(lè)教育★藝術(shù)學(xué)院，開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)、影視多媒體技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、空中乘務(wù)、人物形象設(shè)計(jì)★體育健康學(xué)院（基礎(chǔ)教學(xué)部），開(kāi)設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：健身指導(dǎo)與管理、體育保健與康復(fù)、體育運(yùn)營(yíng)與管理★青德學(xué)院，由青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院和德國(guó)比勒費(fèi)爾德中等企業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展?？茖W(xué)歷教育，是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)★培訓(xùn)學(xué)院，開(kāi)展主要培訓(xùn)業(yè)務(wù)：服務(wù)外包培訓(xùn)、教育部和全國(guó)高職聯(lián)盟師資培訓(xùn)、志愿服務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)、政府委托培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育六、師資隊(duì)伍學(xué)?，F(xiàn)有教職工807人，其中專任教師約占80%，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的占90%，具有高級(jí)職稱的占36%。具有海外學(xué)習(xí)、研修經(jīng)歷的占50%。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、國(guó)家課程思政教學(xué)名師等7人，省級(jí)名師28人。現(xiàn)有國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)團(tuán)隊(duì)36個(gè)。學(xué)校聘任200余名有影響的大國(guó)工匠、能工巧匠、專家學(xué)者為產(chǎn)業(yè)教授和德育導(dǎo)師，建成19個(gè)行業(yè)技能大師、名師工作室。七、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地：國(guó)家職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)教育電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家化工實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心、國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)規(guī)劃O2O旅游技能實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)家嵌入式技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地等國(guó)家級(jí)基地8個(gè)。山東省服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地、山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換新一代信息技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地、青島服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地等省市院級(jí)實(shí)訓(xùn)基地110余個(gè)。校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地：與海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、海灣集團(tuán)、京東集團(tuán)、華為公司、華三通信、思科公司、商湯科技、煙臺(tái)萬(wàn)華、萬(wàn)豪集團(tuán)、明月海藻集團(tuán)、青島海發(fā)集團(tuán)、無(wú)限三維（青島）科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、青島港董家口液體化工碼頭有限公司等知名企業(yè)合作建立校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地160余個(gè)。政校企社一體化辦學(xué)平臺(tái)：學(xué)校組建了17個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和27個(gè)市級(jí)以上產(chǎn)科教平臺(tái)，牽頭成立全國(guó)智慧物流產(chǎn)教融合共同體、全國(guó)海洋生物與健康行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、全國(guó)鄉(xiāng)村振興行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、西海岸新區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體；與青島市教育局合作開(kāi)展中高職五年制貫通培養(yǎng)，牽頭組建青島中高職一體化培養(yǎng)職業(yè)教育集團(tuán)，以“一體兩翼”有效推進(jìn)教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，加快形成區(qū)域聯(lián)動(dòng)、政行企校協(xié)同的現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新生態(tài)。八、合作交流★與38個(gè)國(guó)家和地區(qū)的116所院校（機(jī)構(gòu)）建立了友好合作與交流關(guān)系?！锢塾?jì)接受培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生2000余名，先后選派700余名學(xué)生接受海外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，500余名學(xué)生實(shí)現(xiàn)海外就業(yè)。在匈牙利、德國(guó)、阿聯(lián)酋成立海外教學(xué)基地，與泰國(guó)博仁大學(xué)共建“一帶一路”儒商學(xué)院，在越南、柬埔寨、剛果（金）成立海外“班﹒墨學(xué)院”，開(kāi)拓“中文＋職業(yè)教育”合作項(xiàng)目，不斷探索職業(yè)教育“出?！甭窂?。★與24所中西部高職院校及國(guó)外院校成立高職院校對(duì)口合作聯(lián)盟?！锱c10所院校成立高職院校志愿服務(wù)合作聯(lián)盟?！锱c5所院校（機(jī)構(gòu)）成立計(jì)劃單列市高職院校聯(lián)盟。九、合作辦學(xué)青島市志愿服務(wù)學(xué)院：與青島市文明辦共建公益性志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)。青島市新時(shí)代文明實(shí)踐培訓(xùn)學(xué)院：與青島市文明辦共建文明實(shí)踐樞紐型支持型平臺(tái)。靈珠山社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)靈珠山街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。紅石崖社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)紅石崖街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。辛安社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)辛安街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。長(zhǎng)江社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)長(zhǎng)江路街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。靈山衛(wèi)社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)靈山衛(wèi)街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。黃島社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)黃島街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。張家樓社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)張家樓鎮(zhèn)共建社區(qū)學(xué)院。十、主要榮譽(yù)國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位中國(guó)特色高水平高職學(xué)校高水平專業(yè)群建設(shè)單位全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校全國(guó)高職院校教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校全國(guó)高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)全國(guó)職業(yè)院校國(guó)際影響力50強(qiáng)全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)全國(guó)職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校全國(guó)混合式教學(xué)試點(diǎn)單位全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)校全國(guó)學(xué)生資助工作“推薦學(xué)習(xí)單位”全國(guó)職業(yè)院校魅力校園世界職教院校聯(lián)盟“學(xué)生支持服務(wù)”項(xiàng)目卓越院校金獎(jiǎng)世界職教院校聯(lián)盟“領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展”項(xiàng)目卓越院校銀獎(jiǎng)世界職教院校聯(lián)盟“學(xué)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì)”項(xiàng)目卓越院校銅獎(jiǎng)世界職教院校聯(lián)盟卓越獎(jiǎng)“教師專業(yè)發(fā)展”銅獎(jiǎng)山東省首批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范校山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校山東省智慧教育示范校山東省文明校園山東省文明單位山東省平安校園山東省綠色學(xué)校近年來(lái)，獲評(píng)高等教育、職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。獲得全國(guó)教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)13項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)。近三年，畢業(yè)生對(duì)學(xué)校總體滿意度達(dá)99%，用人單位對(duì)畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)滿意度達(dá)98%，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率保持96％以上，近七成畢業(yè)生留青就業(yè)。當(dāng)前，全校上下正圍繞“雙高計(jì)劃”和部省共建職教創(chuàng)新發(fā)展高地的建設(shè)任務(wù)，實(shí)施融合化、智慧化、國(guó)際化“三化戰(zhàn)略”，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、高水平辦學(xué)和高素質(zhì)育人，為推動(dòng)全國(guó)職業(yè)教育大改革大發(fā)展貢獻(xiàn)“青職經(jīng)驗(yàn)”，創(chuàng)建“青島模式”，樹立“山東標(biāo)桿”，切實(shí)把習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為“大有作為”的實(shí)際行動(dòng)。.