常熟理工學院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟,是省市共建省屬公立全日制普通本科院校。學校前身是創(chuàng)建于1958年的蘇州師范專科學校,1989年,蘇州師范??茖W校與常熟職業(yè)大學合并,成立常熟高等??茖W校。2001年江蘇省人口學校并入。2004年,經(jīng)教育部批準升本,更名為常熟理工學院。學校是“國家教育體制改革”試點項目高校、國家“十三五”應用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設高校、國家“十四五”教育強國推進工程儲備院校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、全國高校質(zhì)量保障機構聯(lián)盟副理事長單位。六十多年辦學歷程中,學校始終扎根蘇州、落地常熟,堅定不移地貫徹落實省市共建辦學機制,堅定不移地堅持校地合作,堅定不移地堅持融合發(fā)展,為國家和社會培養(yǎng)了十二萬多名各類人才。升本以來,全體常熟理工人在“立本求真、日新致遠”校訓的指引下,勵精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè),發(fā)揚“反對平庸、追求卓越,負重奮進、敢于超越”的校園精神,凝心聚力謀發(fā)展,真抓實干創(chuàng)一流,走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。學?,F(xiàn)有東湖和東南兩個校區(qū),占地面積1800多畝,建筑面積60多萬平方米。學校設有14個二級學院(部),51個招生本科專業(yè)(工學類專業(yè)31個),面向全國21個省招生;普通全日制在校生18900多人,聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生100多人,繼續(xù)教育學院成人學歷教育在籍學生5700多人。學校現(xiàn)有教職工1600多人,其中專任教師1200余人,高級職稱750多人,博士近700人。建有省級優(yōu)秀教學/科技創(chuàng)新團隊14個;擁有省級以上教學名師、教育部新世紀優(yōu)秀人才、省級“突貢”專家、省級“師德標兵”、省“333工程”培養(yǎng)對象、省“六大人才高峰”資助對象、省“雙創(chuàng)博士”、省“青藍工程”培養(yǎng)對象等省級以上人才及人才項目280多人次。學校堅持以本科教育教學為中心,以立德樹人為根本,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才為目標,凝練了“注重通識、融入業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念。以專業(yè)認證為抓手,以產(chǎn)教融合為路徑,探索基于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設的跨學科、跨專業(yè)的復合型應用型人才培養(yǎng)模式改革,現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院人才培養(yǎng)模式特色明顯。建立了全國第一家電梯工程學院,全省第一家光伏科技學院,以及紡織服裝、人工智能、醫(yī)藥生物技術、智能制造、聲學技術、應急管理、電商以及智能網(wǎng)聯(lián)汽車等多個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。獲批首批國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院1個,省級重點產(chǎn)業(yè)學院(含應急管理學院)4個,省級產(chǎn)教融合重點基地建設點1個,應急管理學院獲批教育部應急安全智慧學習工場項目試點單位,獲批工業(yè)和信息化部首批專精特新產(chǎn)業(yè)學院1個、產(chǎn)教融合示范基地1個、特色化網(wǎng)絡安全產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心首批建設試點單位。獲國家級教學成果獎4項、江蘇省教學成果獎15項,承擔教育部新工科、新文科研究與實踐項目4項、省部級教學改革研究項目50多項。獲批國家級一流本科專業(yè)建設點11個、教育部“卓越計劃”試點專業(yè)4個、教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個、國家級特色專業(yè)建設點2個、省級一流本科專業(yè)建設點13個、省高校品牌專業(yè)建設工程項目31個、省級產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)7個、省級高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)1個、省“卓越計劃”試點專業(yè)(項目)8個、省重點專業(yè)(類)6項、省特色專業(yè)8個,13個專業(yè)通過教育部專業(yè)認證、2個專業(yè)通過ACBSP國際商科認證。建有國家級工程實踐教育中心1個、國家大學生校外工程實踐教育基地1個、江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心1個、江蘇省實驗教學與實踐教育中心11個。學校注重加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),近五年,學生累計獲“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”、全國大學生電子設計競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽等國家級競賽獎項700多項。學校入圍“全國地方本科院校大學生競賽榜單”全國百強,位列“2019-2023年全國新建本科院校大學生競賽榜單”全國第3名、江蘇第1名。學校堅持以學科建設為龍頭,積極實施學科引領戰(zhàn)略,重視學科交叉融合,打造了一批地方(行業(yè))急需的應用型學科,構建了以工學為特色,理學、文學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、藝術學等多學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系,建有“十四五”省重點學科4個。學校主動服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,科技創(chuàng)新服務能力顯著提高。近年來,共承擔國家級科研項目近200項、省部級科研項目近350項,獲得各級各類省部級以上科研獎勵60余項,參與編寫國家標準6項;獲批省級重點建設實驗室3個,省級工程研究中心5個,省級聯(lián)合技術轉移中心、省高校人文社科校外研究基地、省科協(xié)科技創(chuàng)新智庫基地、省社會科學科普基地、省統(tǒng)計科學研究基地、省級校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地各1個,省外國專家工作室2個;獲批國家中小企業(yè)公共服務示范平臺1個。共建國家級大學科技園1個,建有技術轉移分中心7個,共建產(chǎn)學研合作基地50余個。辦有《東吳學術》(中國社會科學院創(chuàng)新工程科研評價中心核心期刊)和《常熟理工學院學報》2本學術期刊。學校堅持開放辦學,積極開展國際交流與對外合作,與美國、英國、德國、日本、芬蘭、韓國等國家和中國香港、澳門、臺灣地區(qū)的90多所高等院校建立了友好合作關系,入選江蘇-英國高校合作聯(lián)盟、江蘇-韓國高校合作聯(lián)盟,獲批江蘇省教育廳“十四五”高校海外高層次人才引進重點平臺建設項目;分別與德國北黑森應用技術大學、德國米特韋達應用技術大學、英國利物浦約翰摩爾大學聯(lián)合開展中外合作辦學項目(雙學位),與美國南伊利諾伊大學愛德華茲維爾分校、威斯康星大學斯托特分校、威斯康星大學歐克萊爾分校合作開展中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目(雙學位),與芬蘭坦佩雷應用科學大學合作開展中芬學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目(雙學位);與“一帶一路”沿線國家開展2+2學分互認本科雙學位來華留學項目。新時代賦予新使命,新使命呼喚新作為。常熟理工學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,切實推進學校第四次黨代會明確的“3211”戰(zhàn)略部署,加快實施“學科引領、人才強校、融合發(fā)展”三大戰(zhàn)略,全力推進申碩、更名兩項任務,深入推進新時代黨的建設新的偉大工程,為建成特色鮮明、質(zhì)量著稱的一流應用型大學而努力奮斗!為建設“強富美高”新江蘇、譜寫常熟理工學院新的輝煌篇章而努力奮斗!.
學校現(xiàn)有教職工1600多人,其中專任教師1200余人,高級職稱750多人,博士近700人。建有省級優(yōu)秀教學/科技創(chuàng)新團隊14個;擁有省級以上教學名師、教育部新世紀優(yōu)秀人才、省級“突貢”專家、省級“師德標兵”、省“333工程”培養(yǎng)對象、省“六大人才高峰”資助對象、省“雙創(chuàng)博士”、省“青藍工程”培養(yǎng)對象等省級以上人才及人才項目280多人次。 ...全部>
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就業(yè)率
考研率
主要就業(yè)地區(qū) | 蘇州 |
主要就業(yè)方向 | 電子技術 |
2024年 | 2023年 | 2022年 | |
最低分 | 444 | 446 | 442 |
超本科線 | 41 | 41 | 42 |
最低位次 | 33286 | 32676 | 29590 |
平均分 | 450 | 450 | 449 |
平均位次 | 31904 | 31821 | 28286 |
最高分 | 464 | 467 | 474 |
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常熟理工學院2024年招生章程
常熟理工學院2023年招生章程
常熟理工學院2022年招生章程
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運動場所
實驗樓
普通類:5200-24200元/年
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