學生投票人數(shù)：102人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：109人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：103人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：102人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 20% |
| 一星 | 18% |
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能夠運用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術，對信息技術環(huán)境下的教學過程和教學資源進行設計、開發(fā)、應用、管理和評價的復合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生能勝任中小學《信息技術》課程、高中《通用技術》課程以及各類院校的計算機課程的教學、各級電教館、高校教育技術中心的教育技術開發(fā)和管理、校園網(wǎng)絡建設和管理等工作。同時，也可以到企事業(yè)單位從事教育宣傳培訓、數(shù)字媒體設計與制作、影視編導與制作、動漫設計與制作等工作，還可以到信息產(chǎn)業(yè)部門從事應用性研究與開發(fā)工作。
課程結構：1.專業(yè)基礎課程：教育技術導論、教育傳播學、通用技術導論、模擬和數(shù)字電路基礎、普通物理等。2.專業(yè)主干課程：教學系統(tǒng)設計、教育技術學研究方法、計算機輔助教育、教育電聲系統(tǒng)、中學信息技術課程與教學、電視節(jié)目設計與制作等。3.專業(yè)技能課程：多媒體教學課件設計與開發(fā)、攝影藝術技術、平面與三維動畫制作、影視線性與非線性編輯、程序設計語言（C語言、Visual Basic、Visual FoxPro等）、網(wǎng)頁制作技術、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫及其管理等。
