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主編風采
尹學博，南開大學教授，博士生導師，教育部新世紀人才。2003年博士畢業(yè)于南開大學化學學院。2003年8月至2005年7 月在中國科學院長春應用化學研究所師從汪爾康院士從事博士后研究。2005年進入南開大學化學學院分析科學研究中心，現(xiàn)為藥物化學生物學國家重點實驗室PI，天津化學化工協(xié)同中心骨干成員。近年來，已在分析化學及相關領域發(fā)表論文60篇，包括 TrAC-Trends Anal. Chem.，Chem. Commun.，Anal. Chem.，Chem. Eur. J.，Biosens.Bioelectron.等，H指數(shù)23。先后主持國家自然科學基金重大研究計劃培育項目一項，國家自然科學基金面上項目兩項，天津市自然科學基金重點項目一項，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃項目一項和教育部博士點基金一項。
研究方向
生物傳感，構建基于核酸識別和新材料的傳感新方法；生物成像，發(fā)展高效、低毒的生物影像探針，用于小動物活體成像。
備注：各主編介紹綜合參考自各位老師所在學校官網(wǎng)和百度百科，如非最近的更新，請多多包涵。歡迎指正，可發(fā)郵件到郵箱：cs@huaxuejia.cn，謝謝！
贈書欣賞
《無機及分析化學》簡介
《無機及分析化學》是為了適應高等學校教學改革發(fā)展的需要，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下，保證相關專業(yè)的學生能夠?qū)W習到足夠的化學知識，將無機化學和分析化學整合后編寫而成的。全書共16章，主要包括熱力學、動力學、原子結(jié)構、分子結(jié)構、配位化合物的結(jié)構、晶體結(jié)構、元素性質(zhì)、四大化學平衡及相應的滴定分析、分光光度分析法以及數(shù)據(jù)處理等基礎知識，每章后附習題。
《高等學校教材：無機及分析化學》內(nèi)容豐富，難度適中，注重強化基礎理論和數(shù)據(jù)推導?！陡叩葘W校教材：無機及分析化學》可作為高等學校生物科學、醫(yī)學、藥學、環(huán)境科學等專業(yè)的化學基礎課教材，也可作為化學、化工、材料等相關專業(yè)的教學參考書。
附： 化學+網(wǎng)籌書活動進展情況
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